実際の災害が起こったときに、これまでの避難訓練通り、その場所にたくさんの住民が避難しました。
他にも、毛布を使った搬送訓練や、非常用階段避難車による搬送訓練も行われます。
四つ目のルールは、.警報装置作動の訓練と、消防署への通報の訓練を行う、というものです。まず、役割分担をし、ひとりひとりの役割を決めます。
一つ目の問題点は、地震が発生した規模における、対応の手順が不十分であるということです。なぜなら、妥当性があるか否かをはかる、基準自体が無いからです。
13番目に紹介するのは、毒や劇物を想定した、防災、避難訓練です。これは、原子力発電所の事故を想定し、それに対応した、防災、避難訓練です。原子力発電は、世界的にも進んでおり、この種の防災、避難訓練は、昔はなかったものですが、時代が進むにつれ、この先も増えていくのではないでしょうか。
特に、昔関西で起こった、阪神淡路大震災以降、このタイプの避難訓練、または防災訓練は、最も重要視されています。これは、自治会自主防災会などによって行われます。地震などの影響によって、倒壊家屋や、虚しくもそのせいで生き埋めとなってしまう者が出てきます。
2012年の5月15日に、山口県柳井市の市立小田小学校で、安芸灘を震源として震度7の地震が起こったとの想定で、地震、また津波の被害に対する、避難訓練が実施されました。その中で、池田さんは、避難の際には頭を守ること、それから、押さない、走らない、喋らない、戻らないの頭文字を一文字づつ取って作られたおはしも、という標語の教えを守ることを強調しました。しかし、当日は雨だったために、急遽体育館へ避難することになりました。